高金创新 - 金融MBA | SAIF | 高金 | 上海高级金融学院

科技金融实验班

在资深导师的带领下，深度参与交大真实科创项目的从0到1成为企业家教授的创业伙伴成为科技金融实验班的一员

启动

2024.07.23

选拔

2024.09.07

组队

2024.09.30

学习沉淀

2024.10-11

初审

2024.11.12

学习沉淀

2025.02.15-16

终审

2025.03.08

陪伴企业成长

未完待续……

9个交大系科创项目来到高金 MBA 寻找“创业伙伴”，他们或是刚完成种子轮融资或是正处于概念验证/原型样机阶段或是在商业化过程中寻找新的落地方向…… 超过 100 个日日夜夜行业分析、市场调研、资源对接愈发坚定参与实验班的目标不是作为学生，完成一项课程作业，而是作为真正的创业合伙人，在项目中承担相应的责任，帮助项目挖掘商业价值与资本化价值；项目的参与并非一帆风顺，经历过团队的分歧，体会过市场检验的艰难，甚至结论被推翻，一次次从头再来的失落，但也正是这些真实的经历，更接近创业的本质。

张蕾老师是我们项目的带队导师，也是EMBA学姐，作为实业资深专家，她是项目的核心人物。在过去两个月中，她以专业能力带领团队克服困难，重燃信心。她的温柔与冲劲令人敬佩。项目方创始人在合作初期对团队的投入和成果持怀疑态度，但随着实验班的推进，双方逐渐建立信任。他为我们梳理了大模型技术、产品优势和客户痛点，并提供了真实案例。通过两个月的合作，我们在商业计划书完善、客户拓展和资方引荐等方面取得进展，实现了双向赋能。

创业的本质是一种心态，而非辞职allin。这种心态要求我们每天思考所做之事的本质、发展方向及创造的价值，而非仅完成既定任务。创业团队的搭建与分工与传统公司不同：一是“一个萝卜多个坑成员需身兼数职，摒弃明确分工，强调协作；二是“天塌下来自己顶”每个人都要有主人翁精神主动解决问题。

创业者经历“失落与惊喜并存的独特体验。项目启动后，我们取得了超乎预期的进展，成功引荐了多家投资方和客户，并探索了新的商业机会。随着项目推进，我们逐渐以创始团队的身份参与，体验创业的起伏：找到客户或投资人时充满成就感，但面对质疑时又陷入失落。这一过程让我们与创始团队共同成长，积累了行业认知和团队协作经验。

这一过程让我深刻体会到“真实”的力量。我们团队参与“多模态医疗数据分析与生成平台”项目，两个月内独立学习技术知识，梳理关键线索，从产品调研、商业拜访和FA融资三个维度与外部客户和机构沟通。这些实践排除了不切实际的选项，为下一阶段指明方向。从一开始认为只是参与学校项目，到如今真切感受到自己是一个创业团队，真实运作科技项目，我们逐渐适应并拥抱这种真实的创业状态。

从2024年7月启动，到2025年3月8日结项，高金MBA科技金融实验班聚焦九个处于早期阶段的交大系科技创业项目，近60位高金在校学生和校友通过层层选拔脱颖而出，在导师的带领下深度参与科技成果转化项目。

多模态医疗数据分析与生成平台

项目方

自然科学研究院

项目助理

陈老师

导师

毕佳、刘延斌、张策、陈晗

学生

马同学、练同学、陈同学、岳同学、甘同学

基本数据

团队会议

线下3次、线上5次

会议时长

2小时（平均）/次*8次=16小时

学生投入项目时长

20小时/人*5人=100小时（估算）

项目进展

启动

0818 项目启动，0912第一次小组内部会议、0918第一次三方会议

项目初期核心问题

有课题产品，暂未进入市场

具体动作

1.案头调研 2.客户需求访谈 3.项目技术、产品、应用场景梳理 4.产品设计 5.意向客户资源对接

进展描述&；目标

1.初步产品套餐设计 2.开始对接意向客户目标：能最终产出商业化落地产品并寻找到目标完成

兆科生物

项目方

生命科学技术学院

项目助理

夏老师

导师

汪晓燕、戴广宇、周展俊、王佳悦

学生

段同学、吴同学、郁同学、李同学、王同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上4次

会议时长

3小时/次*5次=15小时

学生投入项目时长

18小时/人*7人=126小时（估算）

项目进展

启动

0818 项目路演，9月成功组队

项目初期核心问题

公司治理（组织架构、市场营销、运营）

具体动作

1.引入资源，搭建公司治理结构； 2，行业&；竞品分析 3.引入战略资源，进行产业化落地

进展描述&；目标

市场摸索、完成BP、参访

微球制造设备

项目方

上海交通大学药学院

项目助理

唐老师

导师

李大鹏，何映汀，张述涛，张彪

学生

李同学，王同学，包同学，金同学，李同学，耿同学，李同学，高同学

基本数据

团队会议

线上3次、线下1次

会议时长

2小时/次*4次=8小时

学生投入项目时长

24小时/人*8人=192小时（估算）

项目进展

启动

0818 项目启动，0910成功组队

项目核心问题

有技术，但产品仍在概念验证阶段，目前尚无团队。

具体动作

1）导师进行了任务拆解，把学生分为市场调研与工艺技两个团队；
2）学生目前正在进行案头调研

进展描述&；目标

目标：a）市场调研团队聚焦商业化最可行的三个领域； b）工艺团队同步看对应领域的专利以验证可行性；继续探索业务领域，聚焦平台业务。

科美里安智能终端

项目方

弗劳恩霍夫协会智能制造创新中心/机械与动力工程学院

项目助理

常老师

导师

朱卫东、李树华、夏雯、刘豫莎

学生

沈同学、王同学、李同学、吴同学、沈同学、钱同学、曾同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上4次

会议时长

2小时/次*6次=12小时

学生投入项目时长

18小时/人*7人=126小时

项目进展

启动

8月18日项目启动，9月11日正式组队

项目核心问题

暂无可商业化的应用场景

具体动作

①与项目方对接获取信息。 ②确立田野调查的公司/行业，设计走访问题和明确分工。

进展描述&；目标

产出商业BP，给出可实施的商业化应用场景、营销策略和财务模型等。

兆言大模型

项目方

上海海交通大学重庆人工智能研究院

项目助理

赵老师

导师

张蕾、缪青、刘益涛、李彬

学生

周同学、赵同学、杨同学、许同学、王同学、钱同学、关同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上2次

会议时长

2小时/次*4次=8小时

学生投入项目时长

12小时/人*5人+8小时/人*2=76小时

项目进展

启动

8月18日项目启动，9月11日组队完成

项目核心问题

有技术，没有商业化产品，需要融资和营销团队

具体动作

1.市场调研 2.竟品调研 3.股权架构设计

进展描述&；目标

调研进行中，BP初稿形成，希望接下来和项目方深入交流产品细节

“哪吒”系列水陆两栖跨域飞行器

项目方

海洋学院

项目助理

宋老师

导师

熊芬、任广州、顾金磊

学生

徐同学、刘同学、杨同学、宋同学、马同学

基本数据

团队会议

线下1次、线上4次

会议时长

1.5小时/次*5次=7.5小时

学生投入项目时长

12小时/人*5人=60小时（估算）

项目进展

启动

0818项目启动，0914首次全体会议确定组织分工及章程

项目核心问题

已成立公司，有多款样机；有课题产品并依托交大平台承接项目，但暂未用于B/C端商业普及应用

具体动作

1、实践项目整体规划 2、案头调研 3、项目深度访谈 4、项目小组团队治理结构设计与优化 5、类似产品/可比产品调研 6、通过田野调查与客户访谈（约访中）进行商业化论证

进展描述&；目标

基于2个目标（商业化方向确定、股权架构设计）准备S1-BP，团队成员任务拆解分工及推进

电制绿甲醇

项目方

变革性分子前沿科学中心

项目助理

张老师

导师

熊芬、梁振华、乔小虎

学生

金同学、刘同学、耿同学、陈同学、沈同学、张同学、马同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上3次

会议时长

3小时/次*5次=15小时

学生投入项目时长

20小时/人*7人=140小时（估算）

项目进展

启动

8月18日路演、9月成功组队完成

项目核心问题

组织、技术、产品（技术到产品最初期）

具体动作

案头、参访、内部研讨、BP准备

进展描述&；目标

财务模型制作、IP 的保护、市场摸索

途深智合蛋白大模型

项目方

途深智合蛋白大模型

项目助理

孙老师

导师

殷伟、高军、诸葛庆晨、赵鹰

学生

王同学、丁同学、张同学、齐同学、倪同学、何同学、杨同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上2次

会议时长

2小时/次*2次+3小时/次*210小时

学生投入项目时长

12小时/人*7人=84小时（估算）

项目进展

启动

8月18日启动，9月12日重新组队并开启新项目

项目核心问题

为下一轮融资做准备；业务模式拓展

具体动作

已与项目方完成2次面对面沟通，并准备开展客户走访、产品调研、专家访谈

进展描述&；目标

了解项目方需求和基本业务情况，并：
①根据既有客户名单，对目标客户基本情况及走访；每家客户的合作模式和产品/服务，看是否有复制的可能
②同行商业模式落地情况，思考长期业务规划，包括开发成本——是否有软件开发的能力，涉及未来的付费方式
-设计问题并邀约潜在客户/投资方等专家，围绕有关能力的多维度访谈和分析

中科纳信

项目方

中科纳信（六方氮化硼）

项目助理

苏老师

导师

毕佳、严品品

学生

王同学、李同学、娄同学、衣同学、姚同学、冯同学

基本数据

团队会议

线下2次、线上1次

会议时长

平均4小时/次*3次=12小时（截至10.17日）

学生投入项目时长

6小时/人*6人=36小时（截至10.17日）

项目进展

启动

9月23日启动

项目核心问题

企业融资、产品定位和渠道拓展

具体动作

①融资全流程任务拆分（融资线、市场线、组织架构、拜访和渠道拓展）； ②项目方对科研及产品培训； ③组织架构搭建kickoff

进展描述&；目标

①学员完成对融资拆解后的模块认领（结合个人资源和意愿认领2-3项）； ②组织架构搭建kickoff，搭建时间表格交付； ③教授已完成第一场科研和产品话术培训；