9月21日，“高金领航计划”（Program Advisor，以下简称PA项目）年中交流会在宁波举行。17位业界导师，上海交通大学上海高级金融学院FMBA项目主任倪海英及多位项目组老师奔赴宁波参与本次交流活动。
活动中，项目组老师就招生、培养以及课程学术方面和导师进行分享，并详细介绍了截止目前PA项目的总体推进情况。随后，所有到场嘉宾分为三个小组，针对PA项目实施过程中的感悟和问题进行了充分交流。
“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
——Karl Theodor Jaspers
为了更好地实现项目目标，今年的PA项目在设计之初进行了明确的阶段性划分，以便对项目效果进行及时跟踪，持续优化。
在第一阶段中（19年1月-4月），115位PAE和298位PAS成功互选。相比去年，今年的导师数量进一步增加，并强调了师生“匹配”的重要性；在这个阶段，导师与同学共同确定目标，开始进行一对一交流。
在一阶段结束后，项目组根据结构化的评估标准，与115导师以及315位学生进行了一对一沟通，共计完成430人次的沟通和评估。
在第二阶段（19年5月-8月），9位PAE作为第二导师，与13位在第一阶段中表现优秀的PAS成功配对；同时，PA项目组通过对于如多对多活动等不同交流形式的尝试及探索，持续对PA项目进行优化。
目前项目已进行至第三阶段。通过和PAS的沟通及评估，我们发现，在谈及在PA项目中的收获时，41.8%的同学表示帮助自己解决了具体问题（如职业发展、行业认知等）；46.5%的同学认为PA项目为自己提供更广的视角，打开解决问题的思路；12.5%的同学认为，PA项目能协助自己理解并提高“自主性”。
PA项目设立的目标从来不仅限于为学生直接提供解决方案，或者解决具体问题。而是希望导师以丰富的人生阅历和智慧，以及高屋建瓴的视野，启发学生做出自己的职业选择、人生规划，引导学生主动地寻求资源，以促成选择和规划的实践，最终培养学生的自主学习能力。
从PA项目的目标设定到落实，凝聚了PA导师以及项目组成员的大量心血；其背后是PA导师对教育的热忱和情怀，是高金FMBA项目的培养理念，是项目参与者不断思考和探索的结果。正因如此，我们希望能竭尽所能地对其进行优化和完善，从而更好地帮助学生，让这个项目发挥最大的价值。
商学院教育的目标和意义，从来不是在于让学生毕业后找到一份好的工作，获得更多的薪水；而是在于为学生的长期发展赋能，为其提供“自由选择”的能力——不仅是职业发展，更包括自由选择自己人生的能力。
思维与眼界的拓展，以及自主学习能力的培养并非一朝一夕能够促成，但它们却是个人长期发展的底层基石。达成这个目标需要的是成体系的培养框架以及时间的积淀，需要优秀的领路人，也需要同学们对这个目标的认同与无保留的投入。
对于同学们而言，无限精彩的人生才刚刚启航，MBA教育和PA项目只是人生之路中很短的一部分；但我们希望在有限的陪伴中，为同学们未来的长期发展提供价值。感谢所有为PA项目付出的导师，也期待在未来我们能一起将项目做得更好，帮助同学们走得更高、更远！
金融MBA首页
在线申请
就业中心 
国际交流 
教务管理 
资料下载 
联系我们 
网站地图 